Wednesday, June 17, 2015

 დღე  მერვე
 შევისწავლეთ: მოსწავლეთა საჭიროებები შესაძლებლობების მიხედვით.
                            სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან მუშაობის დაგეგმვა,
                            წარმატებულ მოსწავლეებთან მუშაობის დაგეგმვის თავისებურებები.

დღევანდელი დღე საკმაოდ შრომატევადი იყო.   

დღე მეშვიდე

შევისწავლეთ:  1. განსხვავება კრიტერიუმებსა და ინდიკატორებს შორის;
                             2. მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ადაპტირება:
                             3. ვიმუშავეთ ტექსტის შექმნასა და მოსწავლესთან დაკავშირებაზე.
მომეწონა:           1.ახალი ფუნქცია ვორდში ,,გადაწერა“;
                             2. პრაქტიკული სამუშაოები.

მინდა გითხრათ, რომ დღევანდელმა დღემაც ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა.

Sunday, June 14, 2015

დღე მეექვსე
 
შევისწავლე: 1. მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა;
                        2.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ნიმუშის შეფასება;
                        3.მოსწავლის პერსპექტივიდან დანახული სასწავლო პროცესი;
  მომეწონა :   1.მოსწავლის პრეზენტაციის  მომზადება;
                        2.გუგლიდან საჭირო რესურსების ჩამოტვირთვა;
 მინდა გითხრათ, რომ დღევანდელი დღე ძალიან სახალისო იყო პრაქტიკული აქტივობების თვალსაზრისით.
                        

Saturday, June 13, 2015

დღე მეხუთე
  შევისწავლე: ბლოგზე ატვირთვა ინფორმაციის,
                         დისკიდან ფაილის გაზიარება,
                         ძებნის სინტაქსისი.
    მომეწონა : პრაქტიკული მუშაობა,
                        საზიარო ბლოგებში კომენტირების შესაძლებლობა.
    მინდა გითხრათ, რომ დღესაც სრული დატვირთვით ვიმუშავეთ. გმადლობთ.
           
               

ჩემი პროექტის პრეზენტაცია


Sunday, June 7, 2015

დღე მეოთხე

ვისწავლე: 1.შეფასების მეთოდები.
                   2.შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროების დასადენად.
                   3,.პრეზენტაციის მომზადება ჩემს სასწავლო პროექტზე.
მომეწონა:1.მუშაობის პროცესი,
                  2 .საქმიანი გარემო.
მინდა გითხრათ, რომ უფრო მკვეთრად გამოისახა ჩემთვის პროექტის დაგეგმარების
 კომპონენტების ერთობლიობა. 

Saturday, June 6, 2015

დღე მესამე

დამამახსოვრდა:1.ჩემი პროექტის დაგაგმვა.
                         2.საკვანძო კითხვების ფორმულირება.
                         3.იდეებზე მუშაობა.
მომეწონა:          1. განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიაზე მუშაობა.
                         2.კიდევ უფრო მეტი კონკრეტიკა
მინდაგითხრათ, რომ დღესაც საკმაოდ დატვირთული დღე გვქონდა და ამავე დროს საქმიანი, შინაარსიანი და ქმედითი.გმადლობთ.